Любая игра, сродни тесту на профпригодность, она выявляет способности. Тренировка-же, подобна той практической работе, которая их развивает.

Тренировка – это наиболее ценная веха в становлении индивидуального мастерства хоккеиста и всей команды в целом. Максимальное количество повторений обеспечивает оттачивание техники хоккеиста и тактических игровых действий. Тренировку можно остановить и внести в неё коррективы, чего не сделаешь в игре. На тренировке, тренер имеет больше шансов «достучаться» до игрока, чем в поединке, когда ментальное напряжение достигает предела.

ВИЗУАЛЫ

Большинство современных игроков воспринимает информацию практически одинаково. Они визуалы, то есть, то, что они могут видеть своими глазами, «заходит» им в первую очередь, всё остальное – во вторую. Любой детско-юношеский тренер, определённо долгое время работающий в подростковом хоккее, знает, что всё воспринимаемое юными хоккеистами на слух, надолго, на «тотемном столбе» не удерживается.

Таким образом, можно предположить, что видео является на сегодня, самым ценным инструментом обучения ребят. Видеосервисы «Ю туб» и «Гугл», не даром занимают первые места по популярности среди всех носителей информации. Причём делают это с большим отрывом.

Вспомните, как было раньше, до того, как кинокамера ещё не была атрибутом каждого телефона. Если нам нужно было произнести спич, мы вставали к зеркалу и начинали процесс его репетиции. Мы отрабатывали дикцию, темп и ритм своей речи, язык жестов и так далее. Уже тогда мы понимали, что визуальная информация воспринимается лучше всего. Однако времена зеркал в прихожей и ванной комнате безвозвратно канули в лету. И люди предпочитают им видеокамеру своего телефона.

Создавая свои замечания, для команды в целом, и каждого игрока индивидуально, не обольщайтесь в том, что произнесённая вами речь, или демонстрация, возымеет мгновенный успех и достигнет ушей каждого, кому она предназначается. Снимите свою речь и свои действия на камеру. Убедите ребят вслушаться и вглядеться в каждый её нюанс и найти в ней те мельчайшие подробности, из которых, как правило, и состоит хоккей. Детализируйте те знания, которые собираетесь им передать. Я уверен, восприятие не заставит себя долго ждать.

МАКСИМИЗАЦИЯ КОМАНДНОЙ ПРАКТИКИ

Мы уже уяснили для себя, что ключом к достижению наилучшего практического результата, является его визуальное восприятие. Поэтому имеет смысл поговорить о детальном разборе любого игрового или тренировочного события, на котором вы хотели бы заострить своё внимание, и в дальнейшем получить требуемый результат.

- Так, например, разбор игры мог бы рассказать нам о том, насколько игроки усвоили тот тактический и тактико-технический материал, который был предложен им на тренировочной практике.

- Со своей стороны тренер, смог бы оценить, насколько предложенная им модель игры соответствует тем игровым возможностям, которые демонстрируют его игроки. Найти недостатки и слабые звенья в предложенных игровых схемах.

При помощи видеоанализа, вы всегда сможете «отмотать» ситуацию назад, и принять наилучшее решение, которое в дальнейшем, поспособствует прогрессу в формировании тех идей, которые вы предложите своей команде к воплощению.

- Используя видеоанализ, вы дадите своим игрокам отличную возможность «подержать свою игру в собственных руках», прощупать каждое движение, оценить каждое своё намерение. Практикуя видео разбор, защитники всегда «останавливают» своих визави угрожающих воротам, а шайба, брошенная нападающим «всегда» достигает цели. И это очень ценно!

Лично я, как тренер предпочитаю разбору игр, разбор тренировок. Для меня этот аспект моей работы наиболее информативен. На тренировках я могу видеть своих ребят без груза ментальной ответственности. Я смотрю как формируются их игровые качества, вырабатываются навыки и привычки. Как и на что они реагируют в тех или иных ситуациях, ещё до того, как эта реакция проявится в их игре, а значит у меня будет время для внесения определённых коррективов в их игру. Если я вижу, что игрок уверенно справляется с той или иной задачей, в игре, у меня не возникает сомнения, кого я должен выпустить на площадку в схожем игровом эпизоде.

Очень часто, игрок, а паче его родители, задаются вопросом «нехватки» у своего ребёнка игрового времени, отсутствия игрока в составе спецбригад или решающих сменах. Имея на руках видео его работы, мы всегда можем обосновать перед игроком этот вопрос, указать ему на недостатки, и направить в нужное для роста русло. Люди часто не доверяют словам, сомневаются, сетуют на предвзятость. Но видео не соврёт и его невозможно обмануть. Если игрок раз за разом совершает одну и ту же системную ошибку, он не сможет перед экраном монитора, спихнуть это на пресловутые обстоятельства. И если раньше он обосновывал своё непопадание в состав словами: «я не нравлюсь тренеру», теперь ему придётся признать, что всему виной свои собственные ошибки.

Посмотрите на это упражнение. Я очень люблю анализировать подобного рода работу. Я снимаю её на свой iPad, потом подзываю того игрока, которому хочу сделать замечание, и прошу его побыть тренером и разобрать те ошибки, которые он совершил. Если, отойдя от напряжения игры, парень с «холодной» головой сам укажет на то, что хотел ему сказать я, это значит что я делаю ставку на того игрока, на которого я и должен её делать. Если же игрок не увидит своих ошибок, сочтёт их незначительными, или начнёт их оправдывать, это означает, что в своей работе я допустил явный промах.

В предложенном вам видео есть много поучительных моментов. Во время их смены, пока мой помощник вёл игру второй группы, я отвёл в сторону двух ребят и имел с ними очень продуктивный диалог. Мы обменялись мнениями, и они сами смогли увидеть свои ошибки чтобы проанализировать их, и уже в следующей смене, постараться их не допустить. Наш диалог произошёл очень быстро и стал очень доходчивым для моих подопечных. И всё это, благодаря возможностям видео.

МАКСИМИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Летом, отдохнув от перипетий сезона, ребята порой разъезжаются на различные сборы и в кемпы, для совершенствования своих индивидуальных качеств. Поэтому мне, очень часто бывает не просто, ибо я не могу координировать их действия и повлиять на то, чем они занимаются самостоятельно.

Рискнув уехать из-под «юрисдикции» своего тренера, каждый игрок должен понимать, как и над чем он может работать, чтобы не навредить тем аспектам своей игры, на которые делает ставку свой командный тренер.

Самым же оптимальным решением, было бы найти возможность присылать ему видео тех заданий, и тех требований, которые предъявляет к игроку тренер, который работает с ним на сборах. Техника скольжения, маневренный бег, техника броска – на любой из этих компонентов можно воздействовать как положительно, так и отрицательно. Поэтому я и прошу сбрасывать мне видео своей работы, чтобы я мог внести в неё свои коррективы.

Когда всё происходит именно так, я заранее знаю, «кого» я увижу в тот момент, когда все мои ребята выйдут на лёд для предсезонной подготовки. И я буду понимать, что в этот момент мне не будет преподнесено никаких неприятных сюрпризов.

Персональный анализ тактико-технических действий каждого игрока – это одна из главных опций обучения игроков в нашей команде. Это очень действенное оружие нашего арсенала.

ПРАКТИКА СЪЁМКИ

Очень хорошо, когда в команде есть волонтёры или сильный родительский комитет. Безусловно тренер, даже если у него несколько помощников, не сможет на тренировках установить камеры таким образом, чтобы они снимали эпизод изнутри, и с высоты трибун. А ведь съёмка с трибуны  — это тоже насущная необходимость. Поэтому человек способный её вести, в любой команде, просто «на вес золота».

При съёмке изнутри, попросите своего помощника, во время ключевых эпизодов взять бразды правления на себя, а сами снимите все знаковые моменты на телефон, и это станет огромным подспорьем в вашей дальнейшей работе.

Делитесь видео с ребятами. В особенности, если эти видео несут информацию для самоанализа. Ключевые и системные ошибки разбирайте прямо на льду, во время пауз отдыха. Акцентируйте на них внимание своих подопечных, постоянно повторяйте о них, и о необходимости их исправления.

Создавайте библиотеку тренировочных упражнений. Это принесёт вам массу пользы. Во-первых вы сможете с лёгкостью подбирать средства для формирования выполнения того или иного игрового задания, а во-вторых, следить за прогрессом своих игроков и их работой над своими ошибками.

Щедро делитесь с игроками полученной вами информацией, это поможет им в скорейшем осознании своих ошибок, и максимально быстром их исправлении при помощи акцента на них своего внимания.

Using Video to Make Your Practices Better

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Редакция сайта будет безмерно благодарна любым вашим "донатам", которые позволят значительно расширить наши возможности по написанию, покупке, переводу и публикации нучно-практических и аналитических трудов, а также методических пособий по хоккею для их представления вашему вниманию на платформе образовательного сайта "ЖИЗНЬ В ХОККЕЕ".

Свой перевод Вы можете послать на карту СБЕРБАНКА 2202 2023 9382 2469 (до 07\27) 

Сумма перевода не регламентируется.